Inicio » Agenda VcM » Abordaje lingüístico-comunicativo en personas con Afasia Progresiva Primaria – Admisión 2027: Diplomado en Neurocognición y Proceso Terapéutico en el Curso de la Vida

Datos de la Actividad

Fecha:

18AGO26

Horario:

18:30 horas (GMT-4)

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Descripción de la Actividad

Esta instancia formativa aborda las estrategias de rehabilitación lingüístico-comunicativa dirigidas a personas con Afasia Progresiva Primaria (APP). La actividad se centra en la recuperación léxica como uno de los principales objetivos terapéuticos, considerando las características y necesidades específicas de cada subtipo clínico de la enfermedad.

Durante la exposición se revisarán los fundamentos de la APP y su clasificación funcional según subtipo clínico, analizando cómo las alteraciones lingüísticas propias de cada perfil impactan la comunicación cotidiana. Además, se presentarán enfoques de intervención basados en la evidencia, técnicas de facilitación del acceso al léxico, estrategias compensatorias y recursos de apoyo para mantener la funcionalidad comunicativa y la participación social.

La charla está dirigida a fonoaudiólogos, psicólogos, terapeutas ocupacionales, otros profesionales de la salud, estudiantes y cuidadores interesados en adquirir herramientas prácticas para el abordaje de personas con APP, promoviendo una atención centrada en las capacidades preservadas y en las necesidades comunicativas de cada individuo.

Expositor

Débora Espinoza A.

Especialista con más de 10 años de experiencia clínica y docente en el abordaje de desafíos cognitivos, comunicativos, del lenguaje, el habla y la voz de origen neurológico en usuarios adultos y personas mayores. Fonoaudióloga de la Universidad de Valparaíso y Magíster en Neurociencia Social por la Universidad Diego Portales.

Organiza

Diplomado en Neurocognición y Proceso Terapéutico en el Curso de la Vida

Colabora

Escuela de Fonoaudiología

Ámbito

Desarrollo Profesional

Programa

Formación Continua

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