Experiencias de trabajo social clínico en Chile es el primer libro en el país que permite discutir sobre prácticas especializadas de trabajo social clínico en contextos complejos y diversos, y es producto de la síntesis y edición de doce capítulos escritos por profesionales de esta área de las ciencias sociales. “Educación emocional: propuestas educativas desde la escuela”, aborda los modelos de educación emocional para fundamentar teóricamente la formación y, además, recoge y visibiliza las iniciativas empíricas de los colegios que han decidido emprender la tarea de diseñar e implementar una formación centrada en el desarrollo de las potencialidades de las personas que aprenden.

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