El inicio del año académico es una instancia clave para abrir instancias de reflexión sobre los desafíos actuales de la formación profesional en educación superior. En el ámbito del Trabajo Social, este ejercicio cobra especial relevancia en un escenario marcado por crisis sociales persistentes, profundización de las desigualdades y transformaciones en las formas de comprender e intervenir lo social, lo que exige revisar críticamente los enfoques de formación, intervención e investigación.

En este contexto, el seminario “El futuro del Trabajo Social: desafíos para la formación, la intervención y la investigación”, se concibe como un espacio académico de carácter reflexivo y prospectivo, para inaugurar el año académico de la Escuela de Trabajo Social, con la participación de académicas refrentes del ámbito nacional e internacional. La actividad busca promover el diálogo entre formación, intervención social y producción de conocimiento, fortaleciendo una mirada ética, situada y comprometida con los desafíos contemporáneos de la disciplina, y ofreciendo a estudiantes, egresados/as, académicos/as y profesionales un espacio de encuentro para actualizar perspectivas, problematizar desafíos y proyectar el desarrollo futuro del Trabajo Social.

Escuela de Trabajo Social de la Facultad de Salud y Ciencias Sociales de UDLA

Investigación, Innovación y Transferencia

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