Este encuentro explorará el impacto de las tecnologías disruptivas en la educación y cómo estas están transformando los procesos de enseñanza y aprendizaje. Se abordará la transición cultural que estas innovaciones generan, así como los desafíos que enfrentan las instituciones educativas para adaptarse y preparar a las futuras generaciones. Expertos en educación y tecnología compartirán sus perspectivas sobre el rol de la Inteligencia Artificial, el aprendizaje en línea y otras herramientas emergentes, con un enfoque en la creación de entornos educativos más inclusivos y dinámicos.
Marcelo Careaga
Investigador asociado del Centro de Investigación en Educación y Desarrollo (CIEDE) e integrante del equipo de Informática Educativa y Gestión del Conocimiento de la Universidad Católica de la Santísima Concepción. Profesor de Estado en Historia y Geografía de la Universidad de Chile. Magíster en Ciencias de la Educación con mención en Currículum de la Universidad de Concepción. Doctor en Filosofía y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de Educación a Distancia, España.