Tres expertas analizan, junto a la comunidad, la implicancia de la nueva ley de cuidados y el desarrollo de carreras universitarias con un alto componente femenino. ¿Cómo puede comprenderse este cambio desde la disciplina? ¿Qué antecedentes históricos existen sobre esto? ¿Cuál es el aporte de la disciplina del trabajo social en este nuevo contexto de políticas públicas y sociales? son algunas de las preguntas que se tratarán de contestar
Académica investigadora Escuela Trabajo Social UDLA
Directora de Escuela de Trabajo Social de Universidad de Las Américas
Facultad de Salud y Ciencias Sociales
Escuela Trabajo Social
Ciudadanía y Cultura
Ciudadanía activa
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NOV/21
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NOV/24
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NOV/24
Plataforma: Presencial
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NOV/24
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NOV/24